Fazer gelatina também é aprender Ciências e Matemática! E foi assim na turminha do 2º ano “A”, quando a professora Cris demonstrou os estados físicos da água (sólido, líquido e gasoso) ao preparar uma gelatina.
Nas etapas de preparação, a professora mostrou exatamente como ocorre a mudança dos estados da gelatina de acordo com as temperaturas. A matemática esteve presente desde o início com o cálculo das medidas dos ingredientes para o preparo das gelatinas. Depois de pronta a professora apresentou diversos probleminhas para os alunos resolverem, desde a divisão das gelatinas entre os alunos, até o cálculo de múltiplos (dobro, triplo…), multiplicação, caso eles quisessem comer mais porções da gelatina. A turminha deu um show de participação e ainda se deliciaram com as gelatinas!
s gelatinas entre os alunos, envolvendo também o cálculo de múltiplos caso eles quisessem repetir.